-
תפיסות מורים לגבי תקשורת מחוץ לכיתה, יחסי מורה תלמיד וסביבת הכיתה
Teachers’ perceptions of out-of-class communication, teacher-student relationship, and classroom environment
הודעה בקבוצת וואטסאפ כיתתית בשמונה בערב, שאלה על שיעורי הבית, ברכה ליום הולדת או פשוט מילה טובה אחרי יום קשה. בעשורים האחרונים השיחה בין מורים לתלמידים כבר אינה…
-
דעות קדומות בבתי ספר: טיפוח תרבות ואקלים מכלילים
Prejudice in Schools: Promotion of an Inclusive Culture and Climate
בית הספר הציבורי הוא אחד המקומות היחידים שבהם ילדים מכל הרקעים נפגשים מדי יום במשך שעות ארוכות. בארצות הברית זה אומר תלמידים לבנים ואפרו־אמריקנים, ילדי מהגרים שאינם דוברי…
-
הזכות ללמד, הזכות ללמוד
The Right to Teach, the Right to Learn
איך מנהלים כיתה של שבעה ילדים שההתנהגות שלהם היא בדיוק הסיבה שנשלחו לבית ספר מיוחד? בבריטניה של תחילת שנות התשעים עסקו רבות בשאלת המשמעת בבתי הספר, בעקבות דוח…
-
אמונות דמוקרטיות ומסוגלות של מורים וסגנונות התמודדות עם בעיות התנהגות של תלמידים עם צרכים מיוחדים
Teachers' democratic and efficacy beliefs and styles of coping with behavioural problems of pupils with special needs
כיתות הלימוד הרגילות בבתי הספר היסודיים משלבות היום תלמידים עם צרכים מיוחדים, ולא פעם ההתנהגות של חלקם מאתגרת את המורה: הסתגרות, אימפולסיביות, התנגדות, תוקפנות. השילוב מצליח או נכשל…
-
מסוגלות עצמית בניהול כיתה ושחיקה: מטא-אנליזה רב-משתנית
Classroom Management Self-Efficacy and Burnout: A Multivariate Meta-analysis
מורים רבים מתארים תחושת התרוקנות, ניתוק מהתלמידים וספק בשאלה אם הם מצליחים במה שהם עושים. שחיקה כזו נחשבת לאחד הגורמים המרכזיים לנטישת מקצוע ההוראה, בעיה שמעסיקה מערכות חינוך…
-
"אני הייתי ראשון": ללמד ילדים צעירים לפתור בעיות בדרכי שלום
"I Had it First": Teaching Young Children to Solve Problems Peacefully
מי שעבר בגן ילדים יודע שהצעצוע הכי מבוקש בחדר הוא תמיד זה שנמצא ביד של מישהו אחר. ריבים על תורות, על משאית או על ספר תמונות הם חלק…
-
שימוש ברשתות חברתיות והישגים אקדמיים בקרב סטודנטים: התפקידים המתווכים בשרשרת של חרדה חברתית ופחד מהחמצה, וההשפעה הממתנת של הקשר בין מורה לתלמיד
רקע: שימוש ברשתות חברתיות בקרב סטודנטים בסין מספר משתמשי האינטרנט בסין הגיע ל-1.108 מיליארד, עם שיעור חדירה של 78.6% מהאוכלוסייה, כאשר צעירים בגילי 10 עד 29 מהווים כרבע…
-
משימות בין-תחומיות בהכשרה המקצועית של סטודנטים – מורים לעתיד לבית הספר היסודי
מבוא קיים פער בין רמת המקצועיות הנדרשת ממורים בוגרי מוסדות להכשרת מורים לבין רמת ההכשרה בפועל של הבוגרים. מקור הפער אינו בחוסר בידע ומיומנויות בתחום הדעת, אלא בהיעדר…
-
תפיסת הגיוון התרבותי בקרב מורי בית ספר: מחקר אמפירי
רקע תיאורטי הגירה חיצונית פעילה מציבה בפני מערכות חינוך ברוב מדינות העולם אתגר משמעותי, בשל הצורך לשלב ילדים ממשפחות מהגרים בקהילה הבית-ספרית הקולטת. מידת ההצלחה בשילוב זה תלויה…
-
האם ותק בהוראה משפר את האפקטיביות של מורים? סקירת המחקר
רקע: ותק בהוראה ואפקטיביות מורים קיימת תפיסה רווחת לפיה מורים משתפרים במהירות בשנים הראשונות לעבודתם, ולאחר מכן מגיעים לרמת ביצוע יציבה שאינה משתנה עוד. תפיסה זו סותרת את…
