-
בניית מצוקה משותפת בין אם לתינוק: המיקרוסינכרוניה של חדירנות אימהית והימנעות התינוק במפגש פנים אל פנים
Coconstructing Mother–Infant Distress: The Microsynchrony of Maternal Impingement and Infant Avoidance in the Face-to-Face Encounter
איך נראית שיחה בין אם לתינוק בן שלושה חודשים, כשעדיין אין מילים? מסתבר שכבר אז מתנהל דו שיח מהיר ועדין של מבטים, הבעות פנים, קולות ותנועות ראש, ושכל…
-
מחקר אורך של תהליך התפתחות המנהיגות: הבדלים אישיים כמנבאים של יעילות מנהיגים
A Longitudinal Study of the Leadership Development Process: Individual Differences Predicting Leader Effectiveness
מה הופך אדם למנהיג? שאלה זו מעסיקה חוקרים כבר עשרות שנים, ואלפי מחקרים ניסו לזהות את התכונות של מי שמגיעים לעמדות הובלה ושל מי שנתפסים כיעילים בתפקידם. ובכל…
-
אישיות ונטייה מינית: נתונים חדשים ומטא-אנליזה
Personality and Sexual Orientation: New Data and Meta-analysis
האם יש קשר בין האופי של אדם לבין הנטייה המינית שלו? שאלה זו מעסיקה פסיכולוגים כבר עשורים, וקל להבין למה: אם אנשים הטרוסקסואלים, דו-מיניים והומוסקסואלים נבדלים זה מזה…
-
אמונות דמוקרטיות ומסוגלות של מורים וסגנונות התמודדות עם בעיות התנהגות של תלמידים עם צרכים מיוחדים
Teachers' democratic and efficacy beliefs and styles of coping with behavioural problems of pupils with special needs
כיתות הלימוד הרגילות בבתי הספר היסודיים משלבות היום תלמידים עם צרכים מיוחדים, ולא פעם ההתנהגות של חלקם מאתגרת את המורה: הסתגרות, אימפולסיביות, התנגדות, תוקפנות. השילוב מצליח או נכשל…
-
מסוגלות עצמית בניהול כיתה ושחיקה: מטא-אנליזה רב-משתנית
Classroom Management Self-Efficacy and Burnout: A Multivariate Meta-analysis
מורים רבים מתארים תחושת התרוקנות, ניתוק מהתלמידים וספק בשאלה אם הם מצליחים במה שהם עושים. שחיקה כזו נחשבת לאחד הגורמים המרכזיים לנטישת מקצוע ההוראה, בעיה שמעסיקה מערכות חינוך…
-
מאסר הורה ותסמיני טראומה אצל ילדים בבתים עם מטפל יחיד
Parental Incarceration and Child Trauma Symptoms in Single Caregiver Homes
כשהורה נכנס לכלא, החיים של הילד משתנים בבת אחת. לעיתים קרובות הוא עובר לגדול אצל סבתא או אצל קרובים אחרים, הכנסת המשפחה יורדת, ומפגשים עם ההורה מתקיימים בחדרי…
-
מיקומי ישיבה של סוגי תלמידים שנמדדו סוציומטרית: סוגיות מתודולוגיות ומהותיות
Seating locations of sociometrically measured student types: methodological and substantive issues
מי יושב בשורה הראשונה, ומי מעדיף להתבצר בפינה האחורית? מיקום הישיבה בכיתה נראה עניין טכני, אך מחקרים רבים מראים שהוא קשור לאווירה, לקשר עם המורה ואפילו להישגים. רוב…
-
"אני הייתי ראשון": ללמד ילדים צעירים לפתור בעיות בדרכי שלום
"I Had it First": Teaching Young Children to Solve Problems Peacefully
מי שעבר בגן ילדים יודע שהצעצוע הכי מבוקש בחדר הוא תמיד זה שנמצא ביד של מישהו אחר. ריבים על תורות, על משאית או על ספר תמונות הם חלק…
-
לקראת מודל למידה של שפה שנייה בהקשרים חברתיים בעייתיים: המקרה של ערבים הלומדים עברית בישראל
Towards a Second-language Model of Learning in Problematic Social Contexts: the case of Arabs learning Hebrew in Israel
מה קורה כשילד לומד את שפתה של הקבוצה שנתפסת בעיניו כצד השני בסכסוך? בישראל לומדים תלמידים ערבים עברית לאורך שנות בית הספר, והיא עבורם גם שפת הרוב, גם…
-
היבטים פסיכופתולוגיים, אישיותיים וחברתיים-תרבותיים של פגיעה עצמית לא-אובדנית בקרב מתבגרים וצעירים
רקע פגיעה עצמית לא-אובדנית (Non-Suicidal Self-Injury) בקרב מתבגרים וצעירים מהווה בעיית בריאות ציבורית חמורה והולכת וגוברת. שיעור התופעה בקרב מתבגרים נע בין 13% ל-28%, ומגיע לערכים גבוהים אף…
סיכומי מאמרים אקדמיים