-
מהירות עיבוד מידע אצל מתבגרים מחוננים ומתבגרים מצטיינים במתמטיקה
Speed of information processing in generally gifted and excelling-in-mathematics adolescents
כשמדברים על "ילד מחונן במתמטיקה", לא תמיד ברור למה הכוונה. יש מי שמתכוון לתלמיד בעל מנת משכל גבוהה מאוד, שבמקרה גם מצליח במתמטיקה, ויש מי שמתכוון לתלמיד שמצטיין…
-
למידה מבוססת בעיות: שימוש בשאלות התלמידים להנעת בניית ידע
Problem-Based Learning: Using Students’ Questions to Drive Knowledge Construction
מה גורם לנער בן חמש עשרה לתהות אם אכילת אגוזי בטל מזיקה לסבתה, אם תוסף טעם במזון גורם לנשירת שיער, או אם אפשר לרפא עיוורון צבעים בתזונה? שאלות…
-
טיפוח עצמאות תלמידים באמצעות מחקר פעולה בסביבת למידה מבוססת בעיות
Catalysing Student Autonomy Through Action Research in a Problem Centred Learning Environment
איך נראית כיתת מדעים שבה התלמידים, ולא המורה, קובעים מה לומדים ואיך? מורה לביוכימיה בבית ספר תיכון בפלורידה, שהתחילה את דרכה כמורה מסורתית שמעבירה ידע מהלוח, החליטה לשנות…
-
השפעת סגנון ההנעה של מורים ויחסי מורה-תלמיד על השתתפות מתבגרים בכיתה: תפקידה העקיף של מוטיבציית הלמידה
רקע תיאורטי בשנים האחרונות גובר העניין בתפקיד שממלאת ההשתתפות הפעילה בכיתה בהתפתחותם האקדמית והאישית של מתבגרים. תקופת ההתבגרות מאופיינת בשינויים פיזיים ונפשיים משמעותיים, ובמהלכה מתגבשות עמדות הלמידה שילוו…
-
קשרים בין לחץ לימודי, מצוקה נפשית, גילוי עצמי לימודי כלפי ההורים ומעורבות בבית הספר
מבוא המאמר עוסק באחד הנושאים הרגישים והמשמעותיים ביותר בעולמם של מתבגרים – הלחץ הלימודי והשלכותיו על חייהם הנפשיים, החברתיים והמשפחתיים. החוקרים, אסתר פוי יונג צ’יו וג’י־קנג צ’ן מאוניברסיטת…
סיכומי מאמרים אקדמיים
