-
תיווך בקריאת ספרים, מעמד חברתי־כלכלי, סביבת האוריינות בבית והאוריינות של ילדים: עדויות ממשפחות דוברות ערבית
Book reading mediation, SES, home literacy environment, and children’s literacy: Evidence from Arabic-speaking families
ילד דובר ערבית שנכנס לכיתה א' פוגש כמעט שפה חדשה. בבית ובגן הוא מדבר עאמייה, הערבית המדוברת על ניביה, אבל הספרים, המבחנים והמשימות בבית הספר כתובים בפֻצחא, הערבית…
-
האם ערכי גידול הילדים בטייוואן ובארצות הברית משקפים ערכים תרבותיים של קולקטיביזם ואינדיבידואליזם?
Do Child-Rearing Values in Taiwan and the United States Reflect Cultural Values of Collectivism and Individualism?
כשמדברים על הבדלים בין תרבויות, אחת ההבחנות הפופולריות ביותר היא בין חברות אינדיבידואליסטיות לקולקטיביסטיות. במערב, כך מקובל לחשוב, מגדלים ילדים להיות עצמאים, בטוחים בעצמם ושואפי הישגים. במזרח אסיה,…
-
הוראת ההתאמה בין צליל לאות וצירופי עיצור־תנועה־עיצור לילדים צעירים המשתמשים בתקשורת תומכת וחליפית
Teaching Sound Letter Correspondence and Consonant-Vowel-Consonant Combinations to Young Children who Use Augmentative and Alternative Communication
רוב הילדים לומדים את הקשר בין צליל לאות כמעט בלי לשים לב: הם שרים, חורזים, מנסים להגות מילים בקול ומקבלים תיקון מהמבוגרים שסביבם. אבל מה קורה לילד שאינו…
-
הנאת הזיהוי: אינטרטקסטואליות בשיח של ילדי גן בקריאה משותפת עם אמהות וגננות
The pleasure of recognition: Intertextuality in the talk of preschoolers during shared reading with mothers and teachers
כשקורא מבוגר פותח ספר, הוא אף פעם לא מתחיל מאפס. כל סיפור מזכיר לו סיפורים אחרים שקרא, סרטים שראה, אנשים שפגש ודברים שקרו לו. התופעה הזאת, שבה משמעותו…
-
בעזרה קטנה: שיפור אוצר המילים של ילדי גן באמצעות העשרת סביבת האוריינות הביתית
With a little help: improving kindergarten children’s vocabulary by enhancing the home literacy environment
הרבה לפני שילד לומד לקרוא, הבית שבו הוא גדל כבר מכין אותו לכך. כמה ספרים יש על המדפים, כמה פעמים בשבוע קוראים לו סיפור לפני השינה, האם ההורים…
-
עניין במדעים אצל בנים ובנות בגיל הגן: הקשר לתפיסה העצמית ולהישגים במדעים בהמשך
Science Interests in Preschool Boys and Girls: Relations to Later Self-Concept and Science Achievement
ילדה בת ארבע שיודעת לדקלם את שמותיהם של עשרים סוגי דינוזאורים, ילד שמפרק כל צעצוע כדי להבין איך הוא עובד, פעוטה שאוספת תולעים בגינה ושואלת מאיפה הן באות.…
-
גירוי נוירופסיכולוגי של תפקודים ניהוליים בילדים בהתפתחות תקינה: סקירה שיטתית
Neuropsychological stimulation of executive functions in children with typical development: A systematic review
ילד בן חמש שמתקשה לחכות לתורו, לזכור הוראה בת שני שלבים או לעצור את עצמו באמצע דחף, עלול להגיע לכיתה א' בנקודת פתיחה קשה בהרבה מבני גילו. הכישורים…
-
סנכרון דיאדי ותהליכי תיקון קשורים לחשיפה לגורמי סיכון ולשליטה העצמית של ילדי גן
רקע תיאורטי שליטה עצמית מתפתחת בגיל הרך כמכלול של תהליכים המאפשרים ויסות רגשות, כיוון תשומת הלב ובלימת דחפים. יכולת זו נשענת בין היתר על שני מרכיבים מרכזיים: שליטה…
סיכומי מאמרים אקדמיים