-
תפקידם של מוסדות קהילתיים דתיים־אתניים בהעברה הבין־דורית של השפה הקוריאנית בקרב תלמידים מהגרים במונטריאול
The role of ethnic religious community institutions in the intergenerational transmission of Korean among immigrant students in Montreal
ילדים של מהגרים מאבדים לא פעם את שפת ההורים מהר מאוד. בבית הספר, עם החברים וברחוב מדברים בשפה אחרת, ותוך שנים ספורות שפת המורשת הופכת לשפה שמבינים אבל…
-
תפיסות הורים את האוריינות והדו־לשוניות של ילדיהם: המקרה של עולי אתיופיה בישראל
Parental perceptions of children's literacy and bilingualism: the case of Ethiopian immigrants in Israel
ילד שגדל בבית של מהגרים חי, במובן מסוים, בשני עולמות. בבית מדברים בשפה אחת, מספרים סיפורים בדרך מסוימת ומעבירים ידע בעל פה; בגן ובבית הספר מצפים ממנו לקרוא…
