-
אובדן עמום ומתח פוסט טראומטי בקרב ילדי אסירים בגיל בית הספר
Ambiguous Loss and Posttraumatic Stress in School-Age Children of Prisoners
מיליוני ילדים בארצות הברית גדלים כשאחד מהוריהם, או קרוב משפחה שמטפל בהם, נמצא בכלא. הוא עדיין חלק מהמשפחה, אבל אינו נוכח בבית: אפשר לדבר איתו בטלפון, ולפעמים לבקר…
-
תפיסות של היעדרותו ושל שילובו מחדש של אב שבוי מלחמה בעיני ילדיו הבוגרים
Perceptions of the Absence and Reintegration of a Prisoner of War Father from the Perspective of His Children as Adults
מה קורה לילד כשאביו נעלם לשנים, ולא ברור אם ישוב? משפחות של שבויי מלחמה חיות בין תקווה לחשש: האב נוכח בבית בזיכרון, בתמונות ובשיחות, אך נעדר מחיי היום־יום.…
-
מאסר הורה ותסמיני טראומה אצל ילדים בבתים עם מטפל יחיד
Parental Incarceration and Child Trauma Symptoms in Single Caregiver Homes
כשהורה נכנס לכלא, החיים של הילד משתנים בבת אחת. לעיתים קרובות הוא עובר לגדול אצל סבתא או אצל קרובים אחרים, הכנסת המשפחה יורדת, ומפגשים עם ההורה מתקיימים בחדרי…
-
היבטים פסיכופתולוגיים, אישיותיים וחברתיים-תרבותיים של פגיעה עצמית לא-אובדנית בקרב מתבגרים וצעירים
רקע פגיעה עצמית לא-אובדנית (Non-Suicidal Self-Injury) בקרב מתבגרים וצעירים מהווה בעיית בריאות ציבורית חמורה והולכת וגוברת. שיעור התופעה בקרב מתבגרים נע בין 13% ל-28%, ומגיע לערכים גבוהים אף…
-
זיהוי טראומה פסיכולוגית בקרב ילדים פליטים סורים לצורך התערבות מוקדמת: ניתוח ציורים דיגיטליים באמצעות למידת מכונה
רקע: טראומה בקרב ילדים פליטים עקורים ופליטים ברחבי העולם חשופים לצורות מגוונות של טראומה, אובדן, בידוד, רדיפה ואלימות. הצטברות הטראומה הכרוכה בחוויית הפליטות עלולה להוביל להשפעות ארוכות טווח…
