-
פרקטיקות של הבניית זהות מנהיגותית: המקרה של מנהלי בתי ספר מצליחים בישראל
Leadership identity construction practices: The case of successful Israeli school principals
מנהלת בית ספר מתמנה לתפקיד בכתב מינוי רשמי, אבל כתב המינוי לבדו אינו הופך אותה למנהיגה. כדי להוביל בית ספר גדול, היא צריכה שהמורים, התלמידים וההורים יקבלו את…
-
סיפורים מן החדר הסגור: חוויותיהם של לקוחות מהעבודה הסוציאלית בנורווגיה ובשוודיה
Tales from the sequestered room: Client experiences of social work in Norway and Sweden
רוב המפגשים בין עובד סוציאלי ללקוח מתרחשים בחדר סגור. שני אנשים יושבים זה מול זה, אחד מספר על חייו ועל מצוקתו, והשני מחליט, לפחות בחלקו, מה יקרה בהמשך:…
-
מפעולות המנהלים להישגי התלמידים: גישת הסבר נרטיבי לבתי ספר מצליחים בישראל
From Principals' Actions to Students' Outcomes: An Explanatory Narrative Approach to Successful Israeli Schools
בעידן שבו בתי ספר מדורגים לפי ציוני תלמידיהם והביצועים שלהם מתפרסמים בטבלאות, נמדדים גם מנהלי בתי הספר לפי התרומה שלהם להישגי התלמידים. אבל איך בדיוק עובר ההישג מחדר…
-
השימוש של צעירים באינטרנט ומשמעותו לחינוך בלתי פורמלי ולהשתתפות חברתית
Young people’s Internet use and its significance for informal education and social participation
קל להניח שבני נוער שגדלו מול מסך יודעים להשתמש באינטרנט טוב יותר מכל מבוגר. הם מורידים מוזיקה, משוחחים בצ'אט, משחקים ברשת ומנווטים בין אתרים בלי לחשוב פעמיים. מכאן…
-
השפעת המדים על יצירת אחדות, היררכיה וקונפורמיות באוניברסיטאות בתאילנד
רקע: מדי הסטודנטים והתאית'יות מדים מגדירים מראה אחיד המבטא שייכות לקבוצה, אך גם יוצרים הדרה כלפי מי שנמצא מחוצה לה, ומשקפים לעיתים יחס דו-שכבתי בין מורים לתלמידים שבו…
סיכומי מאמרים אקדמיים