-
שילוב חברתי של ילדי גן עם הפרעת ספקטרום האוטיזם: תפקידם של בני הגיל הרגילים
Social Inclusion of Preschool Children With ASD: The Role of Typical Peers
בכיתות גן רבות ברחבי ישראל ובעולם לומדים היום ילדים עם אוטיזם לצד חבריהם הרגילים. כוונת השילוב ברורה: שכל ילד יהיה חלק מהקבוצה, ילמד מבני גילו וירכוש חברים. אבל…
-
לקראת הכלה של תלמידים עם צרכים חינוכיים מיוחדים בכיתה הרגילה
Towards inclusion of students with special educational needs in the regular classroom
בכיתה ג' רגילה יושבים לצד זה שני תלמידים מחוננים, חבורה של ילדים שמסיימים כל משימה בקלות, ילדים בינוניים, ילדים שכל מטלה היא מאבק עבורם, ילד שאינו יודע לקרוא,…
