-
שילוב חברתי של ילדי גן עם הפרעת ספקטרום האוטיזם: תפקידם של בני הגיל הרגילים
Social Inclusion of Preschool Children With ASD: The Role of Typical Peers
בכיתות גן רבות ברחבי ישראל ובעולם לומדים היום ילדים עם אוטיזם לצד חבריהם הרגילים. כוונת השילוב ברורה: שכל ילד יהיה חלק מהקבוצה, ילמד מבני גילו וירכוש חברים. אבל…
-
השפעת תוכנה חינוכית, מידול בווידאו ודיון קבוצתי על רכישת מיומנויות חברתיות בקרב תלמידים עם מוגבלות שכלית קלה
The Effect of Educational Software, Video Modelling and Group Discussion on Social-Skill Acquisition Among Students with Mild Intellectual Disabilities
בכניסה לבית הספר בבוקר מתרחש משהו מורכב הרבה יותר ממה שנראה לעין. עשרות ילדים נדחקים בשער, וכל אחד מעריך בלי לשים לב כמה מקום יש, מי ממהר, מי…
