-
האם ותק בהוראה משפר את האפקטיביות של מורים? סקירת המחקר
רקע: ותק בהוראה ואפקטיביות מורים קיימת תפיסה רווחת לפיה מורים משתפרים במהירות בשנים הראשונות לעבודתם, ולאחר מכן מגיעים לרמת ביצוע יציבה שאינה משתנה עוד. תפיסה זו סותרת את…
-
גישת קוריקולום האהבה בהתמודדות עם אובדן למידה בבתי ספר יסודיים ותיכוניים: סקירת ספרות והשלכות על החינוך האסלאמי
מבוא מגפת הקורונה חוללה שיבוש עמוק במערכות חינוך ברחבי העולם, עם סגירת בתי ספר לתקופות ממושכות ומעבר כפוי ומהיר ללמידה מרחוק. תהליך זה, אף שהיה הכרחי מבחינה בריאותית,…
-
מטה-אנליזה של הקשרים בין הורות דיגיטלית לרווחתם הדיגיטלית של ילדים
מבוא ההורות עברה שינוי משמעותי עם התפתחות הטכנולוגיות הדיגיטליות, וכיום הורים נדרשים להתמודד עם אתגרי גידול ילדים גם בעולם הפיזי וגם בעולם הדיגיטלי. העולם הדיגיטלי מציע לילדים הזדמנויות…
-
פרויקט חברתי כצורה של חינוך אזרחי-פטריוטי לבני נוער
רקע החינוך הפטריוטי נחשב באחד הכיוונים המרכזיים של המדיניות החינוכית ברוסיה, ומעוגן במסמכים אסטרטגיים המגדירים את הטיפוח האזרחי כפונקציה מערכתית של החינוך. עם זאת, קיים פער בין ההצהרות…
-
השפעת סגנון ההנעה של מורים ויחסי מורה-תלמיד על השתתפות מתבגרים בכיתה: תפקידה העקיף של מוטיבציית הלמידה
רקע תיאורטי בשנים האחרונות גובר העניין בתפקיד שממלאת ההשתתפות הפעילה בכיתה בהתפתחותם האקדמית והאישית של מתבגרים. תקופת ההתבגרות מאופיינת בשינויים פיזיים ונפשיים משמעותיים, ובמהלכה מתגבשות עמדות הלמידה שילוו…