-
אוריינות מתהווה אצל ילדים עם מוגבלויות קשות באמצעות סיפורי מולטימדיה אינטראקטיביים
Emergent Literacy in Children With Severe Disabilities Using Interactive Multimedia Stories
רוב הילדים פוגשים את עולם הקריאה הרבה לפני שהם יודעים לקרוא. הם בוחרים ספר מהמדף, מתיישבים בחיק של מבוגר, מצביעים על איור, הופכים דף בקוצר רוח כדי לראות…
-
בעזרה קטנה: שיפור אוצר המילים של ילדי גן באמצעות העשרת סביבת האוריינות הביתית
With a little help: improving kindergarten children’s vocabulary by enhancing the home literacy environment
הרבה לפני שילד לומד לקרוא, הבית שבו הוא גדל כבר מכין אותו לכך. כמה ספרים יש על המדפים, כמה פעמים בשבוע קוראים לו סיפור לפני השינה, האם ההורים…
-
מעבר לקריאת ספרים: סגנונות השתתפות נרטיבית בשיחות זיכרונות משפחתיות מנבאים את ידע הכתב של ילדים במשפחות מעוטות הכנסה בצ'ילה
Beyond book reading: Narrative participation styles in family reminiscing predict children’s print knowledge in low-income Chilean families
כשמדברים על הדרך שבה הורים מכינים את ילדיהם לקריאה ולכתיבה, התמונה הראשונה שעולה היא כמעט תמיד של הורה שקורא ספר לילד לפני השינה. אבל מה קורה במקום שבו…
-
הקשר בין ידע על אמצעי שילוב טקסטואלי לבין הבנת טקסטים מידעיים בתנאי הערכה שונים
The relation of knowledge of textual integration devices to expository text comprehension under different assessment conditions
כל טקסט כתוב מסתיר בתוכו שתי שכבות. הראשונה היא התוכן עצמו: עובדות, רעיונות, טענות. השנייה כמעט אינה מורגשת, ובכל זאת היא עובדת בלי הפסקה: מילים קטנות כמו "לכן",…
-
מחקר עדכני בנושא שימור שפה
Recent Research on Language Maintenance
בעולם שבו טיסות, לוויינים ואינטרנט מקרבים בין תרבויות, דווקא שפות רבות נמצאות בסכנה: שפות של מהגרים ושל מיעוטים נדחקות מפני שפות רוב חזקות, ובראשן האנגלית. למה בני דור…
-
מטה-אנליזה של הקשרים בין הורות דיגיטלית לרווחתם הדיגיטלית של ילדים
מבוא ההורות עברה שינוי משמעותי עם התפתחות הטכנולוגיות הדיגיטליות, וכיום הורים נדרשים להתמודד עם אתגרי גידול ילדים גם בעולם הפיזי וגם בעולם הדיגיטלי. העולם הדיגיטלי מציע לילדים הזדמנויות…
סיכומי מאמרים אקדמיים