-
גישות קבוצתיות להפחתת תוקפנות ובריונות בבית הספר
Group Approaches to Reducing Aggression and Bullying in School
כמעט כל מי שעבר את שנות בית הספר זוכר ילד אחד שהיה המטרה הקבועה של הכיתה, או ילד אחר שכולם נזהרו ממנו. בריונות אינה קטטה מקרית בהפסקה: היא…
-
הקשר בין כישורי חיים ואקלים כיתתי לבין רמת ההיפגעות בדיווח עצמי
The Relationship of Life Skills and Classroom Climate to Self-Reported Levels of Victimization
עלבון במסדרון, דחיפה בתור, קללה שנזרקת באמצע שיעור. רוב האלימות שילדים חווים בבית הספר אינה דרמטית ואינה מגיעה לכותרות, אבל היא חוזרת שוב ושוב ומשאירה חותם מצטבר. בתי…
-
מניעת דחייה חברתית בחטיבת הביניים באמצעות התערבות ברמת הכיתה
Prevention of Peer Rejection Through a Classroom-Level Intervention in Middle School
כמעט בכל כיתה יש ילד שאיש לא רוצה לשבת לידו. הוא נבחר אחרון לקבוצה, צוחקים עליו במסדרון, ולפעמים מזיזים ממנו את השולחנות. ידוע שדחייה כזאת בילדות אינה עניין…
-
גיבוש חסינות מידעית בקרב תלמידי בית ספר יסודי כאמצעי מניעה לתופעת הירי בבתי ספר: היבט פסיכולוגי-פדגוגי
רקע בעשורים האחרונים גוברת בעולם תופעת הירי בבתי ספר – התקפה חמושה של תלמיד או של גורם חיצוני על מוסד חינוכי, המלווה לרוב בקורבנות רבים. תופעה זו אינה…
-
רשתות חברתיות ותפיסת העצמי של מתבגרים: סקירת ספרות שיטתית
רקע פלטפורמות רשתות חברתיות כמו אינסטגרם, טיקטוק וטוויטר מציעות למתבגרים ברחבי העולם, ובכללם באינדונזיה, הזדמנויות נרחבות לתקשורת, בילוי וביטוי עצמי. בגיל ההתבגרות, שלב קריטי בגיבוש הזהות, פלטפורמות אלו…
-
מטה-אנליזה של הקשרים בין הורות דיגיטלית לרווחתם הדיגיטלית של ילדים
מבוא ההורות עברה שינוי משמעותי עם התפתחות הטכנולוגיות הדיגיטליות, וכיום הורים נדרשים להתמודד עם אתגרי גידול ילדים גם בעולם הפיזי וגם בעולם הדיגיטלי. העולם הדיגיטלי מציע לילדים הזדמנויות…
