סיכום בעברית בהיקף 843 מילים של המאמר:
Calkins, S. D., & Fox, N. A. (1992). The relations among infant temperament, security of attachment, and behavioral inhibition at twenty-four months. Child Development, 63(6), 1456–1472.
לרכישת הסיכום
תקציר הסיכום
הקשרים בין מזג התינוק, ביטחון ההתקשרות ועכבה התנהגותית בגיל 24 חודשים
מבוא
הספרות מציעה שלושה הסברים ליחס בין מזג התינוק להתקשרות לאם. לפי הראשון, מאפייני מזג כמו רגזנות משפיעים ישירות על ההתנהגות ב"מצב הזר" ועל סיווג ההתקשרות. לפי השני, איכות הטיפול האימהי היא שקובעת את סוג ההתקשרות, והיא גם משנה את האופן שבו המזג בא לידי ביטוי. לפי השלישי, המזג משפיע על ההתנהגות ב"מצב הזר" אך אינו משנה את הסיווג הראשי לבטוחה או לבלתי בטוחה. אף אחת מהעמדות אינה נתמכת באופן חד משמעי.
אחת...
מדוע ילדים מסוימים ניגשים בסקרנות לכל אדם וחפץ חדש, ואחרים נצמדים להוריהם ונרתעים? מסביב לשאלה הזאת מתקיים ויכוח ארוך בין חוקרי מזג, שרואים בתכונות מולדות את המפתח להתפתחות החברתית, לבין חוקרי התקשרות, שמדגישים את איכות הקשר הראשון בין תינוק לאמו. אחת הבעיות היא שמצוקה של תינוק נראית כתופעה אחת, אך ייתכן שיש לה פנים רבות: תינוק אחד בוכה כשמגבילים את תנועותיו, ואחר בוכה כשמופיע לפניו דבר חדש ומפחיד. אם כך, אולי גם התקשרות לא בטוחה אינה דבר אחד, ונמנעות ואמביוולנטיות מתחילות בדרכים שונות.
המאמר שואל אם הבדלים בסוגי המצוקה של תינוקות בימים ובחודשים הראשונים לחייהם קשורים לסוג ההתקשרות שלהם לאם בגיל שנה ושלושה חודשים, ואם השילוב בין מזג להתקשרות מסביר מי יהיה פעוט זהיר ומסויג בגיל שנתיים. החוקרים עקבו אחר 52 תינוקות מלידה ועד גיל שנתיים. הם התבוננו בבכי מול הוצאת מוצץ, הגבלת תנועה וגירויים חדשים, השתמשו בשאלוני אימהות, סיווגו התקשרות במעבדה, מדדו קצב לב, ובסוף בחנו את התנהגות הפעוטות מול אישה זרה, רובוט, מנהרה וליצנית.
סיכומים נוספים על: ביישנות, גיל הרך, התפתחות הילד, התקשרות, התקשרות אמביוולנטית, התקשרות בטוחה, התקשרות נמנעת, טונוס וגאלי, יחסי אם-תינוק, מבחן המצב הזר, מזג, מצוקה, מרי איינסוורת', עכבה התנהגותית, פחד, קצב לב, רגולציה רגשית, תגובתיות, תינוקות, תסכול
סיכומים נוספים בתחום: פסיכולוגיה
סיכומים נוספים של מאמרים שנלמדים בקורס: בשילה בגיל הרך
סיכומים נוספים של מאמרים שנלמדים במוסדות הלימודים: האקדמית גורדון
